Toaletni trening može biti težak za svakog roditelja, ali obuka deteta sa cerebralnom paralizom dolazi sa svojim jedinstvenim problemima. Umesto da se fokusiramo na dodatni posao koji je potreban, usredsredite se na obuku u toaletu kao na koristan proces.
Da li je vaše dete spremno za nošu?
Za neku decu sa cerebralnom paralizom, lako je razaznati kada su spremni da započnu trening sa nošom/toaletom. Ali kod dece sa teškim slučajevima cerebralne paralize, koja ograničava njihovu sposobnost da efikasno komuniciraju, moraćete da pratite brojne znakove koji će vam pomoći da utvrdite da li je on/ona spreman/spremna, uključujući:
- Može li vaše dete ostati suvo najmanje nekoliko sati?
- Da li se vaše dete oseća neudobno kada je pelena mokra?
- Može li dete da prepozna razliku između vlažne i suve pelene?
- Da li vaše dete izgleda zainteresovano za korišćenje noše?
Deca sa posebnim potrebama mogu pokazivati gore navedene znakove, ali neki imaju dodatna ograničenja koja će zahtevati dodatnu pomoć sa vaše strane.
Fizička ograničenja
Deca sa cerebralnom paralizom će imati fizička ograničenja koja mogu učiniti da obuka u toaletu bude malo izazovnija, ali sa strpljenjem i upornošću možete im pomoći da prevaziđu svoja ograničenja. Pošto je cerebralna paraliza poremećaj koji može da varira od blagog do teškog, važno je da razgovarate sa pedijatrom vašeg deteta pre nego što počnete sa obukom za nošu. Neka deca sa cerebralnom paralizom će moći da vam kažu kada treba da koriste toalet, ali možda ćete morati da ih držite stalno svaki put dok ne postanu malo stariji. Drugoj deci u početku može biti potreban dodatni uređaj za sedenje na noši.
Problemi sa sluhom
Mnoga deca sa cerebralnom paralizom imaju probleme sa sluhom, što u početku može da učini da obuka u toaletu bude teža. To nije ništa što se ne može prevazići. Izazov će biti u sposobnosti deteta da komunicira. Neka deca sa problemima sa sluhom i dalje lako komuniciraju, dok je drugima teško. Koristite što je moguće više vizuelnih stvari ako vaše dete ima problema sa sluhom. Razmislite o tome da vas dete gleda dok koristite toalet, kupujte slikovne knjige o deci koja prolaze kroz obuku za nošu, i podučite dete da koristi gestove ruku kada im je potrebno.
Problemi sa vidom
Neka deca sa cerebralnom paralizom imaju probleme sa vidom, što vizuelne znakove i učenje čini velikim izazovom. Problemi vida generalno predstavljaju najveće poteškoće tokom procesa obuke u toaletu. Na primer, neki problemi kod dece su toliko ozbiljni da ne mogu da vide vaše postupke da bi vas oponašali. Naučite dete da dodiruje i oseti toalet i njegovu okolinu. Uverite se da ste uvek sa svojim detetom dok prolazite kroz ovaj proces. Budite sigurni da je prostor za kupatilo čist od bilo kakvih predmeta koji mogu prouzrokovati nesreće, i nikada ga ne ostavljajte samo dok koristi toalet. Razgovarajte sa lekarom vašeg deteta pre nego što počnete sa obukom za nošu sa detetom sa problemima vida. Razmislite o tome da imate terapeuta koji ima iskustva u radu sa decom sa problemima vida da vam pomognu.
Strpljenje je ključ
Pored problema sa vidom i sluhom, neka deca sa cerebralnom paralizom mogu imati intelektualne smetnje koje će učiniti proces obuke u toaletu izuzetno izazovnim. Ipak, strpljenjem i razumevanjem na koji način vaše dete uči stvari može samo učenje učiniti uspešnim. Vreme potrebno da decu sa intelektualnim smetnjama naučite na nošu može trajati mesecima ili čak godinu dana, ali proces može biti lakši ako vodite računa o tome da uputstva budu što je moguće jednostavnija. Na primer, umesto da objasnite kako je njegova/njena pelena mokra, možete jednostavno pokazati na pelenu i reći „mokro“, zadržavajući prazan izraz lica. Kada presvučete dete, izgovorite reč "suvo" s umirujućim osmehom. Opet, proces može potrajati duže nego što biste želeli, ali na kraju će vaše dete povezati suvu pelenu sa pozitivnim rezultatom. Ne zaboravite da konsultujete svog pedijatra ako imate bilo kakvih pitanja i razmislite o dodatnoj pomoći ako se osećate preopterećeno.
